Mentorat en enseignement

Ce service s’adresse à des personnes enseignantes qui sont dans leurs premières années d’enseignement, au préscolaire et au primaire.

J’accompagne ces personnes dans les défis de cette belle profession enseignante : la gestion de classe, la collaboration avec les parents et les collègues, les interventions éducatives bienveillantes, la relation d’attachement avec les élèves et le climat de classe harmonieux.

Un mentorat pour te soutenir

Mon accompagnement est un soutien éducatif qui priorise ton bien-être, ton développement professionnel et celui de tes élèves. Je propose également une compréhension du développement global de l’enfant, une écoute attentive et un espace sécuritaire pour te déposer. Je t’accompagne dans tes défis.

Un espace de clarté et de compréhension

Que ce soit concernant une situation dans ta classe, un enfant en particulier ou pour t’apporter une clarté dans ce que tu vis dans ton insertion professionnelle comme personne enseignante, je t’accompagne à mettre des mots et à prendre du recul. Ensemble, on explore et on trouve des pistes plus ajustées à tes besoins et à ceux de tes élèves.

Mentorat individuel avec une personne enseignante

Rencontre individuelle
Durée : 60 minutes
Tarif : 60$
Lieu : près de Sherbrooke (15 minutes du centre-ville)
Les rencontres peuvent se faire en ligne.

Je n’offre pas de recette ni de marche à suivre, mais un espace d’écoute pour échanger autour de tes défis comme personne enseignante en début de parcours. Je propose un accompagnement en mentorat adapté à ce que tu vis et tes besoins.

Voici des exemple de situations pour lesquelles je peux t’accompagner dans ta pratique enseignante :

les tempêtes émotionnelles (de tes élèves et les tiennes)
développer le lien d’attachement avec tes élèves
les défis relationnels de tes élèves et ta relation avec eux, avec les parents et les collègues
le besoin de trouver ta confiance dans tes interventions, une fluidité et un calme dans ta pratique enseignante
prioriser les interventions bienveillantes qui placent le lien entre toi et les enfants au coeur de tes actions
tout ce qui touche à la gestion de classe
le stress vécu en classe, lien avec la précarité, l’insertion professionnelle, ton sentiment de compétence, ta place en enseignement, oser demander de l’aide et prendre ta place dans ton équipe ou en suppléance

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Cercles de mentorat entre personnes enseignantes

Fonctionnement des cercles :
Durée : 120 minutes
Nombre de personnes participantes : 3 à 10 personnes maximum
Lieu : près de Sherbrooke (15 minutes du centre-ville)
Ces rencontres peuvent se faire en ligne, selon les besoins du groupe.

Ouverts aux personnes enseignantes : qui ne se connaissant pas, selon les inscriptions ou entre collègues d’un même milieu scolaire qui souhaitent partager un espace d’échanges.

Tarifs et forfaits :

Cercle ponctuel : 30$/personne (groupe ouvert)
Mini série de 3 rencontres (groupe fermé) : 90$/personne, une rencontre par semaine
Cercle continu de 5 rencontres (groupe fermé) : 150$/personne (une rencontre aux 2 semaines sur 3 mois)

Exemples de thèmes abordés dans les cercles:

Gestion de classe
Être à l’aise dans la collaboration avec les parents et les collègues
Développer le lien d’attachement avec les élèves
Prendre sa place dans une équipe-école
La réalité de la profession enseignante, le stress de la précarité, ne pas être certain.e d’être à sa place en enseignement
Le sentiment de compétence : se sentir compétente comme personne enseignante, indépendamment des comportements des enfants
Les interventions bienveillantes qui placent le lien entre toi et tes élèves au centre de tes actions
Selon les propositions de thème selon les réalités

Ces cercles se veulent un espace pour te déposer, retrouver ta boussole intérieure et partager, afin de repartir avec plus de clarté et de présence dans ta pratique et avec toi-même. Les cercles permettent de créer du soutien mutuel par une forme d’entraide, à travers la parole partagée et l’écoute bienveillante. Cela est dans le but d’accueillir ce qui est là, sans jugement, et pour tisser des liens humains sincères autour de réalités vécues en enseignement et avec soi.

Déroulement d’un cercle :

Un moment d’accueil dans le groupe et avec soi-même
Un espace d’échange, de parole guidée et bienveillante selon les thématiques
Des pistes de réflexion ou d’alignement pour ramener plus de douceur dans ta pratique

Mon rôle dans les cercles :

Je te soutiens dans la réalité de ta pratique enseignante.
Je partage des pistes et des outils pour poursuivre tes prises de conscience.
Je t’aide à prendre du recul et à voir les situations vécues sous un angle nouveau dans ta pratique.

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Comme femme, tu incarnes le courage de se choisir, envers et contre tous. Tu m’as montré qu’il est possible d’habiter plusieurs rôles à la fois, sans jamais renier qui l’on est profondément.

Katia Nolet

Mentorat en enseignement

Un mentorat pour te soutenir

Un espace de clarté et de compréhension

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Des repères pour accompagner les enfants sans t'oublier